傳統(tǒng)文化藝術(shù)展覽活動(dòng)策劃「筆·墨」,近距離體驗(yàn)中國畫的演變
《筆·墨》展覽空降魔都,就在復(fù)星藝術(shù)中心,也是聯(lián)合復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院舉辦的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)展,在這你能近距離看到中國畫的演變過程以及潘公凱先生的經(jīng)典作品。
走進(jìn)展廳立刻被濃濃的藝術(shù)氣息包裹,淡黃色的空間布局安靜又美好,藝術(shù)之旅即將開啟,一起走進(jìn)書畫世界!第一部分按照歷史順序在展廳還原“六個(gè)書房”,每個(gè)書房代表一個(gè)歷史時(shí)期,跟隨展覽的腳步對(duì)中國畫的演進(jìn)過程有了更好的認(rèn)識(shí)。書房中相繼展示潘公凱先生“課徒”歷代中國畫大師的影像記錄以及“課徒稿”,如顧愷之、黃公望、八大山人等,強(qiáng)烈的視覺沖擊,仿佛身臨其境直觀感受中國畫所強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)守的意義。
再往里走墻面上以文獻(xiàn)梳理的方式呈現(xiàn)從漢、魏到二十世紀(jì),中國畫筆墨在兩千年歷史中所經(jīng)歷的完整且復(fù)雜的發(fā)展過程,震撼力十足。不僅是畫的整體,更有對(duì)局部進(jìn)行逐一解析、品鑒、比對(duì),既全面宏觀地展現(xiàn)了筆墨演進(jìn)脈絡(luò),同時(shí)又能精準(zhǔn)挖掘其細(xì)微變化。
看了一圈下來是不是覺得自己的藝術(shù)細(xì)胞被激發(fā)了呢?你大顯身手的時(shí)刻到了,空間里放置了中國畫的工具材料,你可以親自感受中國畫的創(chuàng)作。蘸墨、提筆,一氣呵成,靜下心來與兩千多年的“時(shí)空穿越”來場藝術(shù)對(duì)話,打開通往筆墨背后復(fù)雜精妙的文化結(jié)構(gòu)體系的“大門”。
三樓全部展出了潘公凱老師的作品,通過這次展覽,潘老師也想告訴我們雖然東西方文化存在差異,但從寫實(shí)到寫意的轉(zhuǎn)變?cè)诒举|(zhì)上還是一樣的,因此提出了中西兩大藝術(shù)體系“互補(bǔ)并存,雙向深入”的主張。
進(jìn)門就可以看到93幅小的局部作品,通過細(xì)節(jié)可以更直觀的看出潘老師的繪畫手法,格調(diào)高雅、意境深遠(yuǎn),來這里一定收獲滿滿。
潘老師擅長尺幅巨大的水墨作品,像這幅《荷夢(mèng)連江海》便是老師的代表作之一,氣勢(shì)磅礴,既保留了傳統(tǒng)文人畫筆墨書寫的揮灑率真,又與當(dāng)代文化情景形成絕佳融合,非常具有藝術(shù)風(fēng)格張力。
展覽最后來到了一個(gè)影像裝置室,呈現(xiàn)了潘公凱的《雪融殘荷》,下半部分是墨荷的噴繪,上半部分是潘公凱的論文《論西方現(xiàn)代藝術(shù)的邊界》英文版的投影。
上半部分的文字像雪一樣融化,落入下面的墨荷之中。雖然西方文化對(duì)我們?cè)斐闪艘欢_擊,但中國文化如同枯荷般依然凌風(fēng)傲雪,艱難挺立。最終潘公凱是想表明東西方兩種文化其實(shí)應(yīng)該和諧共處,互鑒互補(bǔ),共生共榮。